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  1. 首頁

Wishlite × 日月光:員工與家人一起參與的瓶蓋再生工作坊

收集的瓶蓋,成為每天帶在身邊的物件

2026 Oct 14 ESG永續合作
內容目錄
  1. 把再生流程帶到現場
  2. 從小海龜到票卡夾,找到熟悉的用途
  3. 員工與家人,一起走過材料的旅程
  4. 讓循環有一個可以理解的起點
  5. 延伸閱讀

活動開始之前,參與已經發生了。

日月光同仁把收集來的瓶蓋清洗、分類,再交給 Wishlite 回收再利用。這些原本隨著飲料使用完畢而留下的小物件,成為員工日與親子日工作坊的材料起點。

這次合作,希望讓同仁及家人不只聽見資源循環的概念,也能看見瓶蓋如何再生,以及再生材料在生活中的實際用途。

把再生流程帶到現場

為了讓材料的變化更容易理解,Wishlite 將注塑機帶進活動現場,展示瓶蓋再生的實際流程。

從自己收集的瓶蓋,到眼前的再生製作過程,參與者有機會把回收與製作連在一起理解:分類交出的材料,如何成為另一件物品的起點?

機器與材料的現場展示,讓這段過程有了具體的樣子。資源再利用不再只是說明中的名詞,而是可以親眼觀察的變化。

 
現場展示|一起看見瓶蓋再生的製作流程

從小海龜到票卡夾,找到熟悉的用途

看見材料再生之後,活動接著走向作品的組裝。

瓶蓋再生成的小海龜與票卡夾,搭配掛繩、扣件等配件,重新組裝成日常生活中熟悉的物件與掛飾。

小海龜可以帶在身邊,票卡夾則連結到通勤與工作時的使用需要。材料的新用途,不必離生活很遠;它也可以是一件每天拿起、配戴或收納的小物。

不同顏色的小海龜再生吊飾搭配掛繩與扣件的實拍
作品實拍|小海龜搭配掛繩與扣件,成為日常掛飾

員工與家人,一起走過材料的旅程

員工日與親子日,讓同仁和家人有機會共同認識這段材料旅程。

從活動前的瓶蓋收集、清洗與分類,到現場觀看再生流程,再到最後的作品組裝,每個階段都有不同的參與方式。

大家帶來的是回收材料,帶走的是自己參與組裝的作品,以及對材料下一段用途的具體認識。

日月光工作坊參與者共同組裝小海龜掛飾
共同組裝|把再生作品整理成可以帶走的日常物件

讓循環有一個可以理解的起點

這次工作坊把收集、再生展示與生活應用放在同一段體驗裡。

對 Wishlite 而言,介紹循環材料,也需要回答一個很實際的問題:它接下來能做什麼?

當瓶蓋成為小海龜、票卡夾與掛飾,資源循環便有了看得見的用途。參與者能從自己做過的收集與分類出發,理解材料如何被重新利用,再把這段經驗帶回生活。

延伸閱讀

查看日月光合作案例 →

認識永續體驗活動 →

閱讀遠雄紅土再生的故事 →

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